当前位置: 首页 >  重庆公务员 >  笔试题库 >  笔试模拟 > 

2024重庆公务员行测模拟题:言语理解(10.19)

2023-10-19  | 

【导读】2024重庆公务员行测模拟题:言语理解(10.19)。更多招考资讯,备考干货,备考资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆金标尺教育获取。

【言语理解】作为促进学生发展的活动载体,本科生科研是受就读院校和学科环境影响、聚焦专业知识习得与应用、注重师生团队交流与互动的综合性实践活动。具体科研参与中,本科生需利用所学专业知识和既有学习与理解能力,发现有价值的研究选题、构建缜密科学的研究设计、寻找有效可靠的论证依据、批判性分析研究结果、整合或更新甚至颠覆已有知识、反思研究存在的问题与不足等。上述这些,都要求本科生在科研过程中习得并运用理解、分析、论证、解释等认知技能。这些正是批判性思维能力的核心技能。

这段文字意在强调(  )。

A.本科生科研是一种综合性科研实践活动

B.科研参与能提升本科生批判性思维能力

C.本科生具有批判性思维能力的核心技能

D.批判性思维能力的产生依赖于知识基础

 

答案&解析

【答案】B。金标尺解析:意图推断题。

文段首句通过对本科生科研下定义引出话题,指出其是一种综合性的实践活动;接着指出在具体的科研参与中,本科生需要利用所学专业知识和既有学习与理解能力,做好一系列科研工作;然后通过“上述这些”总结前文,指出这些具体的科研行为都需要本科生习得并运用各种认知技能;最后通过“这些”总结全文,提出结论即本科生在科研过程中习得并运用理解、分析、论证、解释等认知技能正是批判性思维能力的核心技能。因此,文段为分总结构,重点在尾句结论,强调参与科研的过程有助于本科生批判性思维能力的养成。对应选项,B项契合文段重点,当选。A项,属于文段引出话题部分,非重点,排除;C项,“本科生具有批判性思维能力的核心技能”说法错误,文段只是说到科研参与有助于形成批判性思维能力的核心技能,并未明确指出本科生是否具有批判性思维能力的核心技能,排除;D项,“依赖于知识基础”文段中并未提及,无中生有,且未提到文段主题词“本科生科研参与”,排除。

故本题答案为B项。

【文段出处】《怎样的科研参与更能提升本科生批判性思维能力》

重庆公务员面试交流群

进群查看 备考资料

金标尺

扫码添加 省考交流群 ,随时随地了解考试动态