2024重庆公务员行测模拟题：言语理解（10.18）

【言语理解】生产性保护作为中国非遗保护经验的重要组成部分，已引起缔约国的重视。低层次模仿绝不是生产性保护的应有之义。模仿是传承的基础但不是全部，对既有的艺术佳作进行模仿，尽管能在审美上起到一定的替代作用，甚至打开原作未能表现的艺术空间，也能提供诸多就业岗位，在一定程度上可以合理存在；但一窝蜂地“再创作”，对手工技艺和民间美术类非遗项目的伤害尤为巨大。它非但没有提升反而降低了手工技艺作品的格调，更动摇了手工技艺类项目存在的根基。

根据这段文字，我们可以看出作者的意图是（  ）。

A.说明生产性保护是非遗保护的有效手段

B.介绍中国手工技艺类项目非遗保护的经验

C.阐述一定程度的模仿属于生产性保护的一种

D.强调低层次模仿对非遗保护的影响弊大于利

答案&解析

【答案】D。金标尺解析：意图推断题。

文段开篇介绍生产性保护受到缔约国的重视；接着指出生产性保护绝不是“低层次模仿”；然后介绍了模仿在一定程度上可以合理存在；随后通过转折词“但”引出重点，强调“低层次模仿”有巨大危害。因此文段重点在强调的“低层次模仿”的弊端，故“低层次模仿”的弊大于利。对应选项，D项契合文段重点，当选。A项，是转折之前的内容，非重点，排除；B项，“手工技艺类项目非遗保护”只是用以阐述“低层次模仿”弊端的例子之一，并非重点，并且手工技艺项目的保护的“经验”文段也并未提及，排除；C项，对应转折前的内容，非重点，排除。

故本题答案为D项。

【文段出处】《非遗传承保护的新思考》