重庆公务员《行测》言语理解：尾句在后文推断题中的应用

在行测中，有一类题型大家可能容易忽视，但是在近三年国考考试中，题量在不断加大，难度在不断提高。需要我们引起重视，这种题型就是后文推断题。在考试中我们可以通过问法来识别这种题型，常见的问法如：“这段文字接下来最有可能讲的是”、“作者接下来最不可能介绍”等。既然是要找接下来可能讲述的内容，就是接着上文往下讲，接着尾句往下讲。所以在一些题目中可以重点关注尾句。

【例题】生物大分子药物（如蛋白质或核酸药物）的分子量非常大，很难进入细胞里面发挥作用。然而令人惊奇的是，病毒尺寸远远大于蛋白质，却可以轻而易举地进入细胞内，它是利用什么“秘密武器”呢？科学家在研究HIV时，发现病毒表面有一段氨基酸序列在入侵细胞时起着关键作用，于是他们把这段有用的序列克隆出来，发现只要连接上这段多肽序列，无论是生物大分子还是几百纳米大小的颗粒，都能畅通无阻地穿过细胞膜进入细胞内，于是科学家将这种神奇的多肽称为穿膜肽。

接下来作者最有可能讲述的是（   ）。

A.穿膜肽技术的特征

B.穿膜肽技术的概念

C.穿膜肽的具体应用

D.穿膜肽存在的缺陷

【解题思路】文段采用设问的方式，提出病毒为什么可以进入细胞呢？后文给出回答，是因为“穿膜肽”。所以后文应继续围绕“穿膜肽”的话题进行讲述。

【解析】文段首先讲的是病毒尺寸远远大于蛋白质，却可以轻而易举地进入细胞内，它是利用什么“秘密武器”呢？后文给出回答，是因为有“多肽序列”，科学家将这种多肽称为“穿膜肽”。所以后文应围绕“神奇的穿膜肽”进行论述。对应选项，C项与尾句话题一致，当选。AB项，话题为“穿膜肽技术”，偏离尾句话题，排除；D项，“缺陷”与尾句的感情色彩不符，排除。故本题答案为C项。

综上，我们发现尾句分析法在下文推断题当中是非常好用的方法，重点分析尾句，找到尾句中重点论述的对象，就可以帮助我们快速锁定正确答案。