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2019教师资格证备考交流群： 150564861 | 备考题库：国培教师APP
教师资格证科目一综合素质中有一章节看似非常的朴（简）实（单），实则满满都是坑。想必大家一定猜得到，它就是“三观”！什么东西？人生观、价值观、世界观也需要作为考试知识点探讨人生哲理吗？醒醒别做梦了，综合素质的“三观”分别包括了教育观、学生观（报考幼儿专业的同学注意，这里的“学生观”改为“儿童观”）、教师观，在出题的过程中，一般有以下几种方式考查大家：请从教育观/教学观/教师观/学生观的角度评析一下该老师的教育教学行为是否合理？这是比较直接的，给出了考察的具体知识点。还有另外的情况，在题干当中没有明确指令，而是以职业理念的内容为题干，让同学们从职业理念的角度去评价该老师的教育教学行为。接下来，我们就一起来看看每一关到底该如何闯过。
素质教育以提高国民素质为根本宗旨、素质教育是面向全体学生的教育、素质教育是促进学生全面发展的教育、素质教育是促进学生个性发展的教育、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 素质教育的出现就是为了纠正应试教育的弊端，教师不应只关注学生的成绩，还应该关注学生的整体发展。素质教育还要求我们要考虑到全体学生，不仅仅是优等生的教育。所以，只要案例中出现了教师能够关注到所有学生，并且允许学生发挥自己的特长，同时能够培养学生的创新精神和实践能力的，都可以从我们素质教育观的内涵入手。滴滴滴，本次列车已到站，明天继续准时发车下一站：学生观（儿童观）。
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