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1.(   )是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

2.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是（   ）。

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.实际锻炼法

D.个人修养法

3.“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学”这句话体现的是教育性教学原则，出自（   ）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.杜威

4.初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于（   ）。

A.态度特征

B.理智特征

C.情绪特征

D.意志特征

5.学生兴趣小组的纪律主要属于（   ）。

A.教师促成纪律

B.群体促成纪律

C.任务促成纪律

D.自我促成纪律

参 考 答 案

1.【金标尺·国培答案】C。解析：道德意志是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程，通常表现为一个人的信心、决心和恒心。

2.【金标尺·国培答案】A。解析：榜样示范法是指以榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就等影响受教育者的思想、感情和行为的一种德育方法。

3.【金标尺·国培答案】B。解析：德国教育家爱赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。

4.【金标尺·国培答案】A。解析：性格的态度特征是个体对自己、他人、集体、社会以及对

工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守陈规等。性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

5.【金标尺·国培答案】B。解析：学生兴趣小组属于非正式群体，非正式群体促成的纪律是在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范，属于集体促成的纪律。

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