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判推 | 有意思的智力推理!

2019-04-03  | 
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智力推理是逻辑推理的重要考点,也是让很多考生头疼的考点!考生普遍以为智力推理目的是考查智商的高低,见到这样的题目非常害怕,很多考生甚至直接放弃!

智力推理题真的是考察智商的高低吗?肯定不是!那么智力推理题究竟考查什么能力?

智力推理题题干往往给出许多不确定的条件,考查的是:考生运用不确定条件进行分析推理的能力!智力推理题并不需要专业的逻辑知识,运用题干信息进行综合分析即可。

智力推理题题干给出的条件至少有三个,部分题目甚至多达七八个,如此多的条件,考生该如何进行分析呢?看几道例题就知道啦!

【例题1】高校食堂某窗口前有张明、李伟、王刚、赵曼、钱强5人在排队买菜。每人只买一份菜。已知:

1)要买红烧肉的人排在张明后面;

2)李伟紧排在要买芹菜炒香干的人前面;

3)王刚虽然排在队伍的第2位,但他还不知道要买什么;

4)赵曼一向吃素,今天她来得有点晚,排在了队伍的最后。

由此可以推出(  )

A.李伟排在队伍的正中间位置

B.钱强排在队伍的正中间位置

C.李伟不可能排在队伍的最前面

D.张明不可能排在队伍的最前面

应从如下角度进行分析:

1.确定信息量。题干中一旦给出确定的信息,要优先把确定的信息写出来,确定信息量减少了智力推理题的多种可能性。

2.最大信息量。题干中有些信息量会多次出现,这些信息就叫做最大信息量,通过这些多次出现的信息量,可以把题干几个条件联系起来,进行综合分析

【金标尺解析】C。如上道例题,通过条件(3),明确得知王刚排在第2位,不知道要买什么,通过条件(4)明确得知赵曼排在第5位,吃素菜。由条件(2)李伟紧排在要买芹菜炒香干的人前面,可以把(李伟+芹菜香干)捆绑起来进行插孔排序。因此,如果李伟排在队伍最前面,则排第2位的人要买芹菜炒香干,但第2位的王刚不知道要买什么,所以李伟不可能排在队伍的最前面。故本题答案为C项。

该题即是优先找到了确定的信息量进行分析,快速得出答案。

【例题2】甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙的低。

由此可以推出(  )

A.甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师

B.甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师

C.甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师

D.甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师

【金标尺解析】A。本题从最大信息量入手,题干给出的三个条件中出现了两次小学老师。由“乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙的低”可知,小学老师不是乙和丙,所以小学教师是甲,排除B、C、D三项。故本题答案为A项。

总结:对于智力推理题,并不是考查考生有多么聪明,而是考查考生分析题干条件的能力。因此,无论多么复杂的题目,只要按照优先找到确定信息量,然后再利用最大信息量综合分析的思路,必然能够解题!


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